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    院栽大樹濟水育良田——王修平和他的龍兒雪兒幼兒園
    作者:小能人幼教   日期:2018-04-12 20:19   [打印] [A+-]  
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    內容摘要:【人物素描】 王修平,軍旅錘煉出來的硬漢子,復員后后學園藝并精于攝影,自詡為粗人干細活。再后來偶遇幼教,開始把經年育苗培根的心得,以英雄有了用武之地的精神頭,在王屋山下濟源市,做了一個以花妞妞園藝課程為特色的,蜚聲省內外的龍兒雪兒幼兒園。


    【人物素描】

    王修平,軍旅錘煉出來的硬漢子,復員后后學園藝并精于攝影,自詡為粗人干細活。再后來偶遇幼教,開始把經年育苗培根的心得,以英雄有了用武之地的精神頭,在王屋山下濟源市,做了一個以花妞妞園藝課程為特色的,蜚聲省內外的龍兒雪兒幼兒園。

    如今,五十尚不知天命,且折騰著。

    ……

    此處省略一萬字。

    為啥?因為,他太有說頭了,一時半會說不完。所以,我只能找點,包括重點、亮點、特點,點到為止。


    【王修平印象】


    十年前認而不識,我以貌取人,誤以為他是一個包工隊老板,賺錢后辦了幾個幼兒園。這不怨我,就他說話那股子豪爽和簡單,任你是誰,任你去看,都不像幼教人。

    其實,我是見過N次后,才從了解他的人那里知道,這人,外表很愚公,內里大智慧。果然,在學前工委組織的英國、日本、美國教育考察中,他真實的走近了我們,并把原本粗獷外貌掩藏的各路功夫,逐漸暴露于我們。

    當最終我懂了他之后,說他,是一位懂得很多事的董事長。包括懂園林設計,懂農耕細作,懂攝影藝術,懂環境創意,懂幼教課程,懂企業管理,懂口才演講,懂……


    【花妞妞是誰】


    都說修平女兒,恬靜的王小麥是花妞妞,因為她從畢業就跟著爸爸設計和建設龍兒雪兒幼兒園,就天天圍著那些花草樹木和水稻小麥打轉轉,有人說她能和植物對話,有人說她能細數園內數百種植物的名稱和習性。

    但她說花妞妞不是她,花妞妞也不是一個人,是幼兒園里所有的花草,是她們家的孩子,也是幼兒園孩子們的好朋友。

    其實,真實的花妞妞是王修平團隊這幾年精心研發的一門課程,這門課程帶著自然和生命的意義,讓植物世界成為幼兒教育的課程平臺,讓課堂和黑板上的教育走進了生命蓬勃的綠色小田園。

    這門課程屬于自然而然的生命教育,內涵深刻。



    【一米坪和一平米】


    說到這你可能以為龍兒雪兒幼兒園一定有很大很大的戶外空間,你錯了,不是的,是空間有限卻被無限的創意所利用。尤其是王修平用木板制作的一平米面積的小菜園,他命名為“一米坪”。我看后說,一平米的土地不大,但卻是孩子們的一個世界,是植物生命的一片田野。

    我還負責的說,在這些一米坪中,我們看到的不僅是孩子們播撒的種子和長出的綠苗,還有孩子成長的故事。如果有人問我一米坪的價值,我可以肯定地告訴你,北京的每平米房價也無法和這里的一米坪相比。

    因為,這里生長的是未來的人才,也是祖國的未來。



    【半天自由一天“下地”】


    他的幼兒園每周計劃中,都給孩子“留點空閑,留點時間”,而且,不是一點,足足半天。我聽說后感慨說:真大方!

    或許你會說:這半天老師自在了;或許你還會說:這半天孩子玩瘋了。你真的錯了,不是這樣的。這半天老師很累,放手不放縱,參與不干預,而且,老師們會始終跟著孩子們,及時把孩子們在自由活動中反映出的優秀品質和一些問題,或記下來,或即時處理。

    這半天,老師們說:累,但對孩子成長確實有意義;孩子們說:爽,我想天天玩。

    我聽了之后,只問兩個問題:第一,他們會自己玩嗎?會不會像撒歡的野馬?第二,他們玩啥?在哪玩?

    王修平笑了,說:剛開始這幫孩子們確實有點亂,不知道該干啥,只能在老師要求的自由活動范圍中,到處亂溜達,用我的話講叫閑逛。后來,在老師的引導和指導下,孩子們從“有興趣”到“有想法”,再到“有計劃”“有伙伴”,最后,玩出了品質,玩出了成長。

    當然,王修平最引以自豪的是他們還有一天的“種地課”,其實,就是老師們帶著孩子們去侍弄他們的“花妞妞”,去澆水拔草或種植。

    好了,亮點太多,不說了。反正,任你是誰,只要是第一次走進“龍兒雪兒”,看著到處生機勃勃的自然生態,走進屋頂的花園秘境,欣賞著小景觀大創意后,都會情不自禁說出同樣的兩個字——震撼。

    最后,解釋一下:

    龍兒寫意的是男孩,雪兒象征著女孩。由此,他們每年創意兩個盛大的園本節日——龍兒節、雪兒節。

    (作者:王國平)



    濟水之源,王屋山下話幼教

    牡丹花開,一帶一路迎貴賓

    2018年4月20-24日在“王屋山下,濟水之源”(河南濟源),河南學前工委即將開啟一帶一路中原研學營之旅。

    河南學前工委以開放、融合的心態,促進省內外學前教育事業的發展和交流。面向全國幼教同仁開啟“一帶一路中原研學團”。將河南省內優秀的、特色的幼兒園展現給全國的幼教人,開啟中國特色幼教事業的新時代。



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    本文作者: 小能人幼教   用戶等級: 注冊會員  
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